Identificar as causas e as consequências da proliferação do mosquito Aedes Aegypti, bem como conscientizar os alunos da importância do combate aos focos de reprodução do mesmo.
ESTRATEGIA E RECURSOS:
Iniciamos a aula conversando sobre o assunto.
À medida que eles relatavam o que sabiam, eu ia escrevendo na lousa e pasmem...
Como essas crianças são bem informadas!!!
Me contaram quase tudo que eu ia falar, falaram dos criadouros, falaram das larvas, dos sintomas da dengue, da Zica e da microcefalia, me contaram também que tinha um "Tal Tanque" lá não sei onde que tava cheio de "bichinhos".
OPA!
Vamos ver isso aí direito!
Sugeri que víssemos um vídeo em desenho animado muito legal sobre a turminha do bairro e a operação cai fora Dengue. segue link abaixo;
https://www.youtube.com/watch?v=ewFxLZtm0Ow
Exibição do video em projetor.
Turminha compenetrada no assunto.
olha o mosquito levado picando sua vítima.
sintomas da dengue ( febre )
sintomas da dengue ( dores nas articulações )
Socializamos o vídeo e registramos na lousa as informações até agora desconhecidas das crianças.
Em seguida lemos e cantamos a letra da paródia da música metralhadora,( PEGUE JÁ SUA VASSOURA) assistindo um novo vídeo, copiamos a letra pra treinarmos em casa para o dia da nossa mobilização na comunidade contra o mosquito.
Segue link da paródia com legenda da letra.
Finalizamos com algumas atividades impressas de acordo o nível de aprendizado de cada turma.
segue link das atividades para 1º, 2º e 3º ano.
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